miércoles, 13 de mayo de 2015

¡¡GIMKANA CON REALIDAD AUMENTADA!!

Hoy vamos a aprender qué es aurasma y como utilizarlo, es un programa util y divertido que se puede utilizar en muchos contexto, comencemos por el principio:

¿Que es aurasma?
AURASMA es una plataforma de realidad aumentada de HP Autonomia. Esta disponible como un SDK ( kit de desarrollo de software) y también como una aplicación gratuita para dispositivos móviles ( iOS y Android). La tecnología de reconocimiento de imágenes de Aurasma utiliza la cámara de nuestra tablets o teléfono inteligente, para reconocer imágenes del mundo real y luego poder superponer medios ricos en la parte superior de ellos en forma de animaciones, vídeos, modelos 3D y también paginas web.

¿Cómo lo he hecho?

1)  Lo primero que tienes que hacer para poder trabajar con este programa, es logearte, es fácil y sencillo, tan solo tienes que poner un nombre de usuario ( para poder identificarte), tu correo electrónico y una contraseña para poder acceder a tu cuenta. Una vez dentro verás en la parte superior "Create new aura" es allí donde debes ir.




2)  Para comenzar a crear capas sobre las imágenes, le das al icono en forma de triangulo. A continuación realizamos una foto a la imagen que queremos, sobreponer una capa.

3) Cuando tenemos  la  imagen cazada, le damos al símbolo + (más), sobre la imagen puedes añadir vídeos, fotos ( trigget) , URL,.. a esto se le llamara "sobrecapa" , hay que tener en cuenta que la imagen tiene que ser estática o de edificios, pero habrá un medidor de colores que nos indicara si la capa es optima o no.

4) Esta realidad aumentada, que hemos creado puede ser compartida, es muy importante ponerle un nombre antes, lo haremos publico y lo añadiremos a nuestro perfil, que se encuentra en nuestro canal.


Hay que tener también en cuenta que:


  • También se puede crear modelos 3D, estas imágenes vienen dadas por el programa.
  • Todas las imágenes que pongamos como sobre capa se pueden aumentar de tamaño, cambiar la orientación
  • Para poder buscar a nuestros compañeros u otros usuarios le damos a la imagen de la lupa y ponemos el nombre del usuario y  a continuación le das a seguir, en el momento en que eres su seguidor puedes ver las auras creados por ese usuario.

Aplicaciones didácticas: Hemos creado una gymkana utilizando esta herramienta, se puede hacer esta actividad en la asignatura de informática en la ESO o en cualquier asignatura de primaria adaptándolo. La nuestra es una gymkana orientada al ocio y la diversión. Se les da una pista para que lleguen a la siguiente. Las pistas están sobre imágenes y además diversas palabras que tienen que juntar para llegar al Tesoro que en nuestro caso será un pendrive como potenciación de el uso de las nuevas tecnologías en la vida cotidiana.



INFORMACIÓN:

Empezamos fuera de la facultad en las escaleras de abajo y les contamos de qué va a ir la actividad. Les decimos que tienen que hacer un recorrido por la facultad con realidad aumentada y que en cada sitio encontrarán una palabra que compone una frase y esa frase les llevará al último sitio que será el tesoro. 

De palabra les diremos el acertijo que les llevará a la primera palabra: 
" Si no pasas estas fuera, dentro el navío te espera, si quieres empezar, sube las escaleras y ve donde todo el mundo entra"

- Entrada: (Es el puerto donde se embarca) --- Allí
"Cuando llegan a tierra, puerto nuevo, taberna grande y nueva, a ver que nos espera."

-Cafeteria (Taberna) ---- la 
"Entre las dos fuentes enfrentadas, donde los piratas se lavan, encontrarás la siguiente palabra"

- Baños de nuestra clase (2 fuentes)--- tecnoogía
"Reunión de los piratas donde los más importantes hablan, y los demás escuchan y callan"

- Salón de actos. --- Se
"Donde están los eruditos, encontrarás el mapa, que te llevará a la última palabra"

-Biblioteca.--- Amacena
" Ya tienes todas las palabras, reúnelas tranquilamente y piensa donde echar el ancla"

- TIC. 
"Has encontrado el tesoro, muchos lo han intentado, pero solo tú has ganado"

Frase que tienen que formar: "Allí la tecnología se almacena"

Aquí encontrarás un video de nosotros (Niños grandes) realizando la actividad.



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