Componentes del grupo: Andrea Cuesta, Elisa Gutierrez, Marina Gil
Gutierrez, Gonzalo Gil.
- Tema: El reciclaje.
- Definir la etapa de primaria: 5-6 de Primaria (3º ciclo de Primaria)
- Definir el objetivo: Concienciar a otros cursos sobre el tema del reciclaje y motivar al grupo sobre el tema del reciclaje ya que tienen la responsabilidad de transmitir los conocimientos al resto del centro.
- Describir la actividad:
Antes de comenzar a describir la actividad hemos de indicar que es una
actividad que se puede hacer en clases de gran cantidad de gente y que además
puede realizarse en distintas clases para posteriormente decantarse hacia unos
resultados u otros (esto lo comprenderás cuando se haya explicado la actividad)
El primero de los pasos es dividir la clase en pequeños grupos
(aproximadamente de 5 personas cada uno)
El segundo de los pasos es dar las instrucciones, utilizando un dispositivo
móvil o tablet los grupos deben buscar información sobre el reciclado (¿qué es?
¿Cuáles son los distintos tipos de contenedores? ¿Qué repercusiones tiene el
reciclado?...)
El tercero de los pasos consiste en que cada uno de los grupos debe decidir
o más bien diseñar un superhéroe cuyo papel sea ser el logotipo del reciclaje
de la escuela o centro donde se realice la actividad (si los niños tienen ya
ciertos conocimientos informáticos pueden utilizar el móvil o la tablet para
diseñarlo con su ayuda) y además utilizando la información encontrada acerca
del reciclaje los grupos deben escribir una canción hablando de este creando
así la canción del reciclaje la cual estaría vinculada al superhéroe y cuya
finalidad sería concienciar a otros cursos sobre el tema del reciclaje.
El cuarto de los pasos consiste en mostrar al resto de grupos el tanto el
superhéroe como la canción realizada y votar cual va a ser el utilizado por el
centro para fomentar el reciclaje, se podrían imprimir carteles, panfletos,
pancartas y pegatinas con la imagen del superhéroe y poner la canción del
reciclaje en los recreos con el fin de que no un curso sino el colegio entero
se comprometa con el reciclado.
A raíz de esta actividad pueden
surgir otras como puede ser la creación de un rincón del reciclaje (vinculado
al superhéroe) o actividades extraescolares donde los niños deben hacer
distintas pruebas donde aprenden a reciclar.
En cuanto a materiales cada grupo
necesitaría al menos una tablet para buscar información sobre los distintos
reciclajes que existen y los materiales que se reciclan y para poder crear a su
superhéroe. También podría utilizarse la tablet para grabar la canción entre
todos pero sería mejor utilizar un ordenador para esta tarea.
- En qué Unidad didáctica se enmarca la actividad:
Esta actividad puede servir como introducción al tema de reciclaje de la
asignatura “conocimiento del medio” además de servir para la asignatura de
música (ya que están escribiendo una canción), se evaluarían sus conocimientos
según los resultados del superhéroe y las canciones realizadas y del desarrollo
mediante observación, además la última sesión de la actividad se podría hacer a
modo de evaluación una asamblea donde dialogar con los niños sobre la
actividad.
Hemos resultado victoriosos de la votación, tanto en la presentación de la actividad como en la idea de la actividad. Muchas gracias.
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